安徽池州市劳模先进事迹宣讲活动走进校园

说来惭愧，此前我对建阳(jiànyáng)知之甚少。《中国校园文学》今年在京外设立的第一个青苗(qīngmiáo)辅助计划写作基地就是建阳。授牌期间还要给当地的孩子们做一场有关阅读与(yǔ)写作的讲座，邀我去讲。 临行前上网(shàngwǎng)检索，才知道，这座(zhèzuò)闽北小城曾经有个大名鼎鼎的(de)宋慈。知道宋慈是因为著名电视连续剧《大宋提刑官》，这部剧就是改编自宋慈所著的《洗冤集录》。 再查，建阳的另一个大名人是朱熹。朱熹虽然祖籍江西，但是青年时期参加乡试，自报籍贯就是建阳，后来也在建阳度过了人生大部分时光。晚年(wǎnnián)更是在此(cǐ)兴教讲学，著书立说，程朱(chéngzhū)理学在此发扬光大。 夷(yí)梦华录夜景 网络图片 建阳(jiànyáng)还是建本之乡，是宋代三大刻书中心之一。建本与浙本(zhèběn)、蜀本齐名，是自宋代产生于建阳的古籍。中国印刷术起于唐而盛于宋。建阳的雕版印书业起步于唐末五代勃兴于宋，朱熹与弟子们注释(zhùshì)的古代文献，就是在建阳刻印出版并广为传播(chuánbō)。 我哪里(nǎlǐ)是去讲课，分明是走进历史的尘烟寻踪觅影。 到达建阳(jiànyáng)已是黄昏。入住地竹枝(zhúzhī)横斜，花影重重，蛙声载道，茶香袅袅。当地友人指着暮色中的景致说，苏轼的那首《惠崇春江晚景》描绘的就是此地(cǐdì)，画僧惠崇就是建阳人。哦，又一个意外的文化邂逅。 第二天(dìèrtiān)的(de)讲座地在建阳实验小学。整个讲座过程中，孩子(háizi)们热情高涨，互动频繁，在最后的答疑环节，更有孩子抛出了一些令我诧异的问题。坐在大礼堂(dàlǐtáng)最后一排的一个男同学问：“写作文的时候为什么总要写情感？怎么样才能让作文有情感？” 我得知(dézhī)他才(cái)上四年级。整个讲座期间，他座位虽远，却一直在目不转睛地听着我讲，认真至极。 讲座结束，我在校门口等车来(chēlái)接，恰逢学校放学。一众孩子们安安静静地走出来。我一眼瞅到了刚刚提问的男同学(nántóngxué)，就招手让他过来，问他是不是要回家，他马上摇摇头：“去书吧(shūba)。” 去书吧做什么呢(ne)？“看书啊。” 书吧(shūba)在哪里？“就在街口啊，不过，我们今天约着去另外一家(yījiā)。同学说那里有新书。” 难道大家都去书吧？男同学一边回身指着不远处的几个(jǐgè)同学，一边朗声说：“嗯，他，她(tā)，还有好几个。” “你们怎么这么喜欢(xǐhuān)(xǐhuān)看书呢？”我随口而出的一句话，马上让(ràng)这个男同学扑哧笑出声来，他招手喊来了等候在旁边的同学：“老师问咱们为什么喜欢看书呢？” 马上笑语四起：“在朱子的老家，不看书哪行(nǎxíng)呢(ne)？”他们还反客为主，向我发起了提问：“知道朱子的学生都有谁(shuí)吗(ma)？知道‘悬灯相望’是说的谁吗？就是朱子和他的学生蔡元定啊，就发生在那边的那座山上……” 这些(zhèxiē)我真不知道，窘迫之际，幸亏接我的(de)车开了过来，算是替我解围。回望那群孩子，感觉汗颜。我忽然意识到，我好像对自己的故乡(gùxiāng)有些什么名人轶事一点(yìdiǎn)都不熟悉，这里的小孩子怎么就知道那么多(duō)呢？随口就问开车的师傅，他并不是当地人，而是主办方从福州调度来的。他笑道：“他们建阳人爱书是刻在骨子里的，爱书敬书，崇文尚读，而且(érqiě)从小抓起。” 又问，这里(zhèlǐ)的书吧真的很多吗(ma)？司机师傅使劲点点头：“在建阳城里(chénglǐ)随便走10分钟，就会有一个书吧，他们要打造城市10分钟书吧圈。你看前面就有一家。” 目光(mùguāng)所及处是建阳一中学外围的一圈门头房(méntóufáng)，全部打通，摆了桌椅和书架，书目(shūmù)看上去很琳琅。门楣上挂着“潭阳书舍”的牌匾。书吧内座无虚席(zuòwúxūxí)，有两鬓斑白的老者，有乳臭未干的孩童，有朝气蓬勃的青年人，都在俯首痴读…… 听说过城市10分钟商圈(shāngquān)、10分钟早餐圈……10分钟就有一个(yígè)书吧，还真是第一次听说。 “你有没有注意到建阳城里(chénglǐ)最多的标语是什么？” “是‘让读书成为(chéngwéi)一种生活方式’啊。” 车(chē)窗外正有一处广告牌，立在繁花丛中(cóngzhōng)，上面果真是这一行字。司机说那是一处城区公园，他再次放慢速度：“我知道这个公园里(lǐ)也有一个公益书吧……” 建阳城里城外(chéngwài)，果真有许多书吧。这座闽北小城，竟将全民阅读(yuèdú)演绎得如此淋漓尽致。 耳畔(ěrpàn)不只有风声、鸟鸣(niǎomíng)、水流，还有琅琅读书声，那声音穿山涉水自宋代理学兴盛之时而来，汇聚当下市井烟火之气，融合时代进步之音，环山绕水(ràoshuǐ)，浸润着这座建溪之北、武夷山之南的小城。 如此说来，建阳就是一座大图书馆(túshūguǎn)。每一间书舍(shūshě)都是文化的灯塔，每一册(yīcè)典籍都是智慧的种子，而每一个捧读的身影，都在续写着这座“活态图书馆”的不朽传奇。（王海滨）