十堰市郧西县城北幼儿园:双节同庆,传承传统文化
十堰市郧西县城北幼儿园:双节同庆,传承传统文化
十堰市郧西县城北幼儿园:双节同庆,传承传统文化荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员(tōngxùnyuán) 贾帮芳)5月(yuè)28日上午,十堰市郧西县城北幼儿园开展“欢乐六一,粽夏童趣”主题活动,孩子(háizi)们身着传统服饰,在古韵十足的仪式与趣味活动中,沉浸(chénjìn)式感受传统文化魅力。
活动现场。通讯员(tōngxùnyuán) 供图
活动现场。通讯员 供图(gōngtú)
活动现场。通讯员 供图(gōngtú)
活动现场。通讯员(tōngxùnyuán) 供图
活动以一场极具仪式感的入园礼开启。孩子们(men)脚踏铺满艾草的小径,步伐轻快地走向等候在(zài)前(qián)的园长妈妈。园长妈妈手持毛笔,蘸取朱砂为孩子们额头轻点红痣,行“点额(diǎné)礼”。随后,王老师手持葫芦瓢,轻轻撩起木兰汤,为孩子们清洒双手。孩子们嗅着(zhe)艾草清香,感受着传统习俗的独特韵味,正式开启传统文化探索之旅。
紧接着,精彩的国风(guófēng)走秀拉开活动序幕。孩子们化身“国风小使者”,身着精美汉服、典雅旗袍等传统服饰,踏着欢快(huānkuài)的节奏,自信地展示自己的服装与风采,举手投足间尽显传统文化的独特(dútè)韵味。
在温馨热烈的亲子民俗体验环节(huánjié),小班萌娃与家长共同绘制(huìzhì)彩蛋,色彩斑斓的图案充满童趣;中班家长手把手教孩子(háizi)穿针引线,将艾草、香料等精心填充进布料。孩子们认真(rènzhēn)模仿家长的动作,不一会儿,一个个小巧玲珑、香气四溢的香包便(biàn)制作完成;大班亲子组变身“花艺师”,一起挑战扎制艾草花束。家长耐心修剪(xiūjiǎn)枝叶,孩子认真搭配花饰,一束束带着清香的艾草花束便制作完成。
最令孩子们欢呼雀跃的当属捉鱼环节。孩子们在家长(jiāzhǎng)的鼓励下卷起裤脚、光着脚丫,化身“捕鱼小达人”,在水中你追我赶、肆意嬉戏(xīxì)。家长们一边为孩子加油(jiāyóu)助威,一边用手机记录下欢乐瞬间,溅起的水花与爽朗的笑声交织,将活动氛围推向高潮(gāocháo)。
此次活动将六一与端午巧妙(qiǎomiào)融合,通过丰富的(de)体验形式,将传统文化教育融入幼儿生活的每个细节。活动不仅让孩子(háizi)们在欢乐中感受节日氛围,增进了亲子情感,更(gèng)在幼小的心灵中播下了热爱传统文化的种子。
荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员(tōngxùnyuán) 贾帮芳)5月(yuè)28日上午,十堰市郧西县城北幼儿园开展“欢乐六一,粽夏童趣”主题活动,孩子(háizi)们身着传统服饰,在古韵十足的仪式与趣味活动中,沉浸(chénjìn)式感受传统文化魅力。
活动现场。通讯员(tōngxùnyuán) 供图
活动现场。通讯员 供图(gōngtú)
活动现场。通讯员 供图(gōngtú)
活动现场。通讯员(tōngxùnyuán) 供图
活动以一场极具仪式感的入园礼开启。孩子们(men)脚踏铺满艾草的小径,步伐轻快地走向等候在(zài)前(qián)的园长妈妈。园长妈妈手持毛笔,蘸取朱砂为孩子们额头轻点红痣,行“点额(diǎné)礼”。随后,王老师手持葫芦瓢,轻轻撩起木兰汤,为孩子们清洒双手。孩子们嗅着(zhe)艾草清香,感受着传统习俗的独特韵味,正式开启传统文化探索之旅。
紧接着,精彩的国风(guófēng)走秀拉开活动序幕。孩子们化身“国风小使者”,身着精美汉服、典雅旗袍等传统服饰,踏着欢快(huānkuài)的节奏,自信地展示自己的服装与风采,举手投足间尽显传统文化的独特(dútè)韵味。
在温馨热烈的亲子民俗体验环节(huánjié),小班萌娃与家长共同绘制(huìzhì)彩蛋,色彩斑斓的图案充满童趣;中班家长手把手教孩子(háizi)穿针引线,将艾草、香料等精心填充进布料。孩子们认真(rènzhēn)模仿家长的动作,不一会儿,一个个小巧玲珑、香气四溢的香包便(biàn)制作完成;大班亲子组变身“花艺师”,一起挑战扎制艾草花束。家长耐心修剪(xiūjiǎn)枝叶,孩子认真搭配花饰,一束束带着清香的艾草花束便制作完成。
最令孩子们欢呼雀跃的当属捉鱼环节。孩子们在家长(jiāzhǎng)的鼓励下卷起裤脚、光着脚丫,化身“捕鱼小达人”,在水中你追我赶、肆意嬉戏(xīxì)。家长们一边为孩子加油(jiāyóu)助威,一边用手机记录下欢乐瞬间,溅起的水花与爽朗的笑声交织,将活动氛围推向高潮(gāocháo)。
此次活动将六一与端午巧妙(qiǎomiào)融合,通过丰富的(de)体验形式,将传统文化教育融入幼儿生活的每个细节。活动不仅让孩子(háizi)们在欢乐中感受节日氛围,增进了亲子情感,更(gèng)在幼小的心灵中播下了热爱传统文化的种子。





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